Noțiunile introductive la istorie continuă cu o lecție despre timpul și spațiul istoric. Ca și pentru lecția precedentă (Ce este istoria?) am pregătit două materiale care să completeze celelalte resurse pregătite. Reprezintă locul unde copiii vor nota practic informațiile esențiale ale lecției. Timpul și spațiul istoric. Cuvinte-cheie Primul material din documentul pus la descărcare la…
M-am gândit în fel și chip cum să fac prima lecție de geografie la clasa a IV-a. Este o disciplină nouă pentru copii și manualul intră abrupt direct în primul conținut. Prin urmare, ca de fiecare dată, am încercat să îi familiarizez pe copii cu noua disciplină și cu manualul. Am și un mic material…
Am creat în anul 2022, în cadrul proiectului CRED, o resursă educațională deschisă la disciplina Educație civică, clasa a III-a, pentru o lecție în care discutăm despre atitudini față de lucruri.Resursa este realizată pe platforma Livresq și poate fi accesată aici. Pe baza acestei resurse am creat un scenariu de lecție pe care îl voi…
Am povestit într-un articol anterior despre primele activități pe care le-am desfășurat cu elevii atunci când am început să citim „Vrăjitorul din Oz”, de L. Frank Baum. Mai exact, am prezentat etapa de prelectură cu câteva idei pe care le-am aplicat. Materialul ce însoțește acest articol conține exerciții care pot însoți activitatea de lectură, în…
Începem luna ianuarie și un nou modul cu o lecție de recapitulare la Limba și literatura română. Fiind prima oră după vacanța de iarnă, pe lângă recapitularea a ceea ce am învățat în modulul anterior, vom trece în revistă și momentele plăcute petrecute cu ocazia sărbătorilor de iarnă. Așadar, în prim plan vor fi substantivele…vacanței…
Mi-am propus să completez seria materialelelor pentru părțile de vorbire, materiale care se regăsesc pe site și pe care le-am utilizat la seria anterioară de copii. Zilele acestea am început să învățăm despre substantiv. Pentru intuirea acestei părți de vorbire am utilizat materialul de aici. Pentru numărul substantivului nu am avut un material pe site,…
La clasa a III-a, programa de Limba și literatura română prevede formarea competenței de aplicare a regulilor de despărțire în silabe la capăt de rând. Pentru inspirație, un alt material pe această temă se găsește pe site aici.În cadrul proiectului CRED, în anul 2021, am creat o resursă educațională deschisă ce conține exerciții de despărțire…
La clasa a IV-a, la Educație civică, sunt câteva conținuturi în programa școlară care fac referire la locuri de apartenență. Materialele pe care le-am cuprins în acest articol prezintă aspecte ce țin de apartenența europeană și au fost create pentru o lecție în care copiii învață despre însemnele Uniunii Europene. Ținând cont că ne aflăm…
Materialele pe care le-am cuprins în acest articol au fost create pentru elevii clasei a III-a. Sunt două resurse educaționale deschise (RED), realizate în cadrul proiectului CRED. Prima dintre ele este un video care prezintă într-o manieră jucăușă pătratul, dreptunghiul și triunghiul. Cea de a doua este un test realizat cu ajutorul unui formular Google.…
Mergem mai departe cu împărțirea numerelor naturale în concentrul 0-100 și ne ocupăm de aflarea unui număr necunoscut într-o operație de înmulțire sau de împărțire. Pentru această lecție am pregătit o fișă de lucru în ton cu sezonul. Dacă la lecția cu efectuarea probei înmulțirii, respectiv a împărțirii, am apelat la imaginea unui iepuraș, de…
Fișa de lucru prezentată în cele ce urmează este un puzzle cu împărțiri, operație pentru care se va efectua și proba. Am străbătut aproape tot capitolul dedicat împărțirii numerelor naturale în concentrul 0-100. Urmează lecții în care exersăm efectuarea probei împărțirii prin înmulțire și prin împărțire. Un material util de prezentat în lecție și/sau de…
Una dintre activitățile de învățare la clasa a III-a este aceea de a preciza predecesorul și succesorul unui număr. Face parte din suita de activități pentru formarea competenței de a ordona numerele naturale în concentrul 0-10000. Cu vecinii numerelor ne-am întâlnit și în clasele anterioare, doar că nu am folosit terminologia matematică pe care o…
O altă resursă educațională deschisă ce vizează competența 2.1 din programa școlară de matematică, clasa a III-a constă într-o suită de 4 exerciții de identificare, într-un număr, a cifrei unităților / zecilor / sutelor / miilor. Resursa „Unități, zeci, sute, mii” a fost creată pe platforma Livresq și este un material realizat în cadrul proiectului…
Pentru lecția în care se învață citirea și scrierea numerelor naturale de la 0 la 10000, pe lângă alte materiale, poate fi utilizată și resursa video pe care o voi prezenta în cele ce urmează. Filmul este o resursă educațională deschisă pe care am creat-o în cadrul proiectului CRED – „Curriculum relevant, educație deschisă pentru…
Prima resursă educațională deschisă creată de mine în cadrul proiectului „Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți” – CRED este un material realizat pe platforma de învățare Livresq. Este vorba despre harta textului literar audiat, o resursă pentru clasa a III-a, la disciplina Limba și literatura română. Resursa corespunde competenței specifice 1.1 din programa școlară: extragerea…
Mi-am propus ca la întoarcerea din vacanța de iarnă să începem lecțiile de Comunicare în limba română cu o scurtă recapitulare a literelor învățate. Astfel, în primele două ore recapitulăm literele c,o, p,l, literele din ultima unitate de învățare. Vom face acest lucru prin intermediul unor activități de comunicare orală și scrisă. Drept sprijin vom…
