În clasa noastră mereu a existat loc și timp pentru lectură. Clasa a IV-a continuă tradiția cititului împreună începută în clasa pregătitoare. Din nou o oră pe săptămână va fi alocată lecturii, cu cărți recomandate de mine sau de copii, cărți care vor fi citite și discutate cu toată clasa. Pe lângă acestea, copiii care…
Clasa a III-a ne aduce la capitolul ”Numere și operații cu numere” formarea, citirea și scrierea numerelor cu cifrele romane. Este vorba despre cifrele I, V și X, urmând ca celelalte să fie studiate în clasa a IV-a. Pentru aceste lecții am pregătit un set de șase planșe. Trei dintre ele vor fi folosite anul…
Clasa a III-a ne aduce primele noțiuni despre părțile de vorbire. Astfel, la limba și literatura română vom face cunoștință cu primele noțiuni de morfologie prin intuirea claselor morfologice – substantiv, adjectiv calificativ, pronume personal, verb și a categoriilor gramaticale – număr și gen. Având la bază principiul concentric al predării-învățării în abordarea noțiunilor de…
Începând cu clasa a II-a programa școlară la comunicare în limba română introduce primele noțiuni privind scrierea corectă a cuvintelor cu cratimă (ortograme). Studiul acestora se realizează intuitiv, fără teoretizări, reguli gramaticale, în contexte familiare elevilor, pornind de la situații concrete.
După ce am realizat planșele pentru geometrie atașând figurilor și corpurilor geometrice chipuri și mânuțe, m-am gândit că ar fi interesant să am și un set de semne de punctuație haioase. Mi-am și imaginat câteva situații în care am putea să ne jucăm și să ne împrietenim cu ele astfel încât să le utilizăm corect.
Cu figurile și cu corpurile geometrice ne-am jucat încă din clasa pregătitoare. Jocul continuă și în clasa a II-a, prin urmare planșele de mai jos prezintă figuri și corpuri geometrice prietenoase, însuflețite, pregătite pentru joacă și pentru învățare.
Acest articol este dedicat ultimului set de planșe pentru scrierea corectă a unor cuvinte. La clasa a II-a, conform programei școlare, învățăm scrierea corectă a cuvintelor care conţin consoana m înainte de b şi p, scrierea corectă a cuvintelor care conţin diftongii oa, ea, ia, ie, ua, uă (fără terminologie). De asemenea, învățăm scrierea corectă…
Modalitățile de expunere a zilelor de naștere ale copiilor pot fi extrem de diverse. Alegerea potrivită depinde, printre altele, de spațiul disponibil din clasă, de numărul copiilor, de celelalte materiale didactice expuse. Un trenuleț aniversar ar putea fi o opțiune dacă nu aveți deja expus un trenuleț în clasă.
Vă prezint în acest articol câteva planșe cu regulile clasei. Sunt regulile clasei noastre apărute în urma discuțiilor, a exprimării părerilor personale, a negocierii, dar cred că sunt general valabile și pot fi utilizate la orice nivel de clasă. Sunt enunțuri simple, scurte, pe înțelesul copiilor, formulate pozitiv astfel încât să nu fie percepute ca…
Pentru a completa setul planșelor didactice dedicate operațiilor mtematice, am realizat și câteva materiale necesare predării/consolidării noțiunilor referitoare la proprietățile operațiilor de adunare și înmulțire. Programa școlară pentru clasa a II-a specifică evidențierea acestor proprietăți fără precizarea terminologiei.
Vă prezint un set de planșe pentru proba celor patru operații matematice. Cu proba adunării și proba scăderii am făcut cunoștință în clasa I, la început făcând verificarea cu obiecte, apoi prin operația inversă. În clasa a doua, efectuăm și verificăm prin operația inversă adunări și scăderi cu numere mai mici decât 1000, dar și…
Cu ceva timp în urmă am prezentat câteva seturi de planșe pentru tabla înmulțirii. Unul dintre ele prezenta tabla înmulțirii pe vagoanele unui trenuleț. Pe același model am prezentat și tabla împărțirii. Planșele au dimensiunea A4 și pot fi imprimate color pentru a fi afișate în clasă. Tabla împărțirii. Trenuleț Așa cum am spus, planșele…
La matematică și explorarea mediului clasa a II-a ne aduce , printre altele, efectuarea de înmulțiri și împărțiri în concentrul 0-100. Acest articol conține câteva modele de planșe pentru tabla înmulțirii. Au dimensiunea A 4, pot fi descărcate din arhivele de la finalul articolului, imprimate și afișate în clasă.
Adesea, copiii întâmpină dificultăți în pronunțarea și scrierea corectă a cuvintelor care conțin diftongi. De aceea, e necesar să se asigure o mare atenție dezvoltării auzului fonematic, să se asigure o percepție clară și exactă a fiecărui sunet al limbii, să se distingă diferențele de nuanță între două sunete apropiate.
Aceste planșe sunt realizate pentru colegii mai mari care au învățat sau vor învăța înmulțirea și împărțirea numerelor naturale. Sper că poeziile și forma de prezentare îi vor ajuta să înțeleagă și să rețină mai ușor semnificația operațiilor de înmulțire și împărțire, denumirile numerelor care se înmulțesc sau se împart, precum și relațiile dintre ele.
Pentru că urmează să învățăm primul grup de litere – grupul ce, Ce – am realizat un set de planșe pentru toate grupurile de litere. După un an de școală, ele sunt urmate acum de un alt set pentru clasa a II-a.
