Această pagină a fost creată cu un scop bine definit. Având în vedere că activitatea didactică este reglată de o serie de documente curriculare oficiale la care se adaugă cele legate de activitatea extrașcolară/extracurriculară, de formarea cadrelor didactice sau cele destinate examenelor și concursurilor pentru elevi, am considerat oportun să adun la un loc aceste…
Clasa a III-a ne aduce la capitolul ”Numere și operații cu numere” formarea, citirea și scrierea numerelor cu cifrele romane. Este vorba despre cifrele I, V și X, urmând ca celelalte să fie studiate în clasa a IV-a. Pentru aceste lecții am pregătit un set de șase planșe. Trei dintre ele vor fi folosite anul…
Despre aceste creioane cu literele alfabetului nu sunt prea multe lucruri de povestit. Nici nu erau în plan, dat fiind faptul că noi intrăm în clasa a III-a. Mi-am amintit însă că la începutul clasei a II-a, după o lungă vacanța de vară, copiii au uitat cum se scriu unele litere. Mai ales cele mai…
Lucrând la planșele cu ortograme și cu părțile de vorbire pe care le vom folosi la școală m-am gândit că le-ar fi de ajutor copiilor un material care să cuprindă cât mai multe situații care să prezinte scrierea corectă a unor cuvinte. Ceva care, sub denumirea Învăț să scriu corect!, să cuprindă situațiile cel mai…
Clasa a III-a ne aduce primele noțiuni despre părțile de vorbire. Astfel, la limba și literatura română vom face cunoștință cu primele noțiuni de morfologie prin intuirea claselor morfologice – substantiv, adjectiv calificativ, pronume personal, verb și a categoriilor gramaticale – număr și gen. Având la bază principiul concentric al predării-învățării în abordarea noțiunilor de…
Începând cu clasa a II-a programa școlară la comunicare în limba română introduce primele noțiuni privind scrierea corectă a cuvintelor cu cratimă (ortograme). Studiul acestora se realizează intuitiv, fără teoretizări, reguli gramaticale, în contexte familiare elevilor, pornind de la situații concrete.
Numărul zilei poate fi o activitate, un joc pentru lecțiile de recapitulare finală la matematică și explorarea mediului. Am preluat această idee de pe Pinterest și am adaptat-o cerințelor programei clasei a II-a. Este o ocazie de a recapitula numerele de la 0 la 1000 și operațiile învățate. Numărul zilei. Fișă de lucru Ce este…
Astăzi am vorbit din nou despre prietenie, despre ce presupune această relație, despre valorile și trăirile care stau la baza construirii și menținerii unei relații de prietenie. Am avut ca sprijin povestea a două broscuțe, un ghem de sfoară, paie de plastic, elastic, o fișă de lucru, vremea frumoasă de afară și mult, mult entuziasm.…
Școala Gimnazială Nr. 6 ”Iacob Mureșianu” Brașov, în parteneriat cu Școala Gimnazială Nr.27 ”Anatol Ghermanschi” Brașov și cu Școala Gimnazială Nr. 11 ”Șt. O. Iosif”, cu sprijinul Inspectoratului Școlar Județean Brașov și al Facultății de Psihologie și Științele Educației, Universitatea ”Transilvania” din Brașov, vă invită să luați parte la cea de a doua ediție a…
Tot ceea ce veți citi mai jos, dar și în lecțiile care vor urma, are legătură cu niște broscuțe simpatice pe care le-am descoperit într-un text și pe care le-am asociat apoi cu imaginile folosite în crearea materialelor pentru grupurile de sunete (planșe și versuri). Cu aceste materiale am abordat conținuturi din toate disciplinele, integrând…
Pentru textul Povestea gâștelor de George Coșbuc am pregătit un material cu ajutorul căruia activitățile propuse pentru înțelegerea conținutului textului se desfășoară prin joc. Este vorba despre combinarea unui joc de masă (cu tablă de joc și zaruri) cu diverse exerciții prin care pătrundem în universul textului citit. ”Povestea gâștelor”. Exerciții pentru înțelegerea și aprofundarea…
Începând cu anul 1970, în data de 22 aprilie se sărbătorește Ziua Pământului. A fost celebrată pentru prima data în Statele Unite ale Americii, scopul său fiind trezirea interesului oamenilor pentru protejarea mediului înconjurător. Douăzeci de mai mai târziu, 141 de țări au adoptat această sărbătoare. În anul 2009, prin declarația ONU, ziua de 22…
Am parcurs un drum lung pentru a învăța înmulțirea și împărțirea numerelor naturale în concentrul 0-100. La finalul său, am ieșit puțin din bănci și ne-am jucat cu numerele consolidând astfel deprinderile de calcul. Totodată, prin intermediul jocului, am învățat să efectuăm proba înmulțirii și proba împărțirii. Toate materialele necesare desfășurării activității pot fi descărcate…
Lecția de astăzi a adus în discuție acele cuvinte care conțin litera x și aspecte legate de pronunțarea și scrierea corectă a acestora. Voi prezenta mai jos câteva exemple de activități care pot fi utilizate la această lecție. În documentul de la finalul articolului veți găsi materialele folosite. Pentru că litera x a mai fost…
Pentru scrierea funcțională am prezentat cu ceva timp în urmă câteva materiale și idei referitoare la bilet. În cele ce urmează voi încerca să punctez câțiva pași ce ar putea fi urmați pentru familiarizarea copiilor cu invitația și felicitarea. Cele două concepte nu le sunt necunoscute copiilor. Invitații au redactat cu ocazia serbărilor sau a…
Proiectul de activitate didactică prezentat mai jos este propunerea doamnei Ilie Florentina Ionela, profesor pentru învățământul primar la Școala Gimnazială Nr. 11 ”Ștefan Octavian Iosif” Brașov, pentru o lecție în care accentul cade pe dezvoltarea gândirii critice. Este vorba despre o activitate integrată la comunicare în limba română, clasa pregătitoare, subiectul fiind Textul narativ. Lecția…
