Clasa pregătitoare Comunicare în limba română CP Managementul clasei

Planșe cu literele mari și mici de tipar

Peste puțin timp începe un nou an școlar cu o nouă generație. Am început de ceva vreme să pregătesc parte din materialele necesare la clasa pregătitoare. Din fericire, am multe de la seria anterioară, materiale ce pot fi folosite fără probleme în continuare. Și totuși…

Planșe cu litere mari și mici de tipar

Ceea ce nu am făcut în urmă cu 5 ani a fost setul de planșe cu litere. Nu am avut nevoie căci aveam deja unul. Probabil că nici acum n-ar fi fost nevoie, dar m-a încântat ideea care mi-a venit vara aceasta.

planșe cu literele mari și mici de tipar
A și a

În primul și în primul rând, am avut în minte niște planșe simple, fără imagini multe și decorațiuni fără sens, astfel încât ochiul și mintea să se concentreze asupra literei/literelor. O imagine totuși am considerat că e de ajutor. Poate fi un punct de pornire pentru analiză și sinteză fonetică. De asemenea, îi ajută pe copii să asocieze litera nouă cu un obiect a cărui denumire începe cu sunetul corespunzător literei. Doar pentru literele Ă și  nu am pus o imagine dintr-un motiv lesne de înțeles. Pe nicio planșă nu apare scris cuvântul care denumește imaginea. În cazul celor două litere ar fi trebuit să aleg cuvinte în care litera se află în interior sau la final. Imaginea fără cuvânt ar fi putut crea confuzii în mintea copiilor, așadar am renunțat la ea.

planșe cu literele mari și mici de tipar
De la A la ZâmbET

Prin urmare, imagine reprezentativă, literă mare și literă mică. Când setul a fost aproape gata, mi-am amintit de niște materiale pe care le-am creat la clasa a IV-a și pe care am tot folosit o lupă. Păi nu punem sub lupă toate literele alfabetului anul acesta? Nu le observăm cu atenție? Nu ne familiarizăm cu ele astfel încît să nu fie doar niște semne fără sens

Literele sub lupă

Astfel, literele sunt destul de mari astfel încât să fie vizibile și de la distanță. Imaginile care le însoțesc au fost ales cu grijă, chiar dacă mi-a fost greu să le găsesc. Și asta din cauză că nu am căutat pur și simplu imagini cu obiecte ale căror denumiri încep cu litera respectivă. Am dorit ca sunetul nou să se afle într-o silabă din cel mult două sunete (consoana+vocală), astfel încât să fie ușor de auzit și de pronunțat. În mare parte am și reușit. Oricum, am evitat aglomerările de consoane.

planșe cu literele mari și mici de tipar
P și p

Voi imprima pe coli A4 aceste planșe și le voi afișa pe rând, pe măsură ce vom învăța câte o literă nouă. Dacă vă plac, vă invit să le descărcați și să le utilizați în lecții.

Banner pentru literele alfabetului

Spațiul dedicat acestor planșe va avea și un „titlu”. Se va numi „De la A la ZâmbET”. Cuvintele care îl compun sunt și ele în documentul pus la descărcare.

Este un joc de cuvinte ce pornește de la ideea acestui an școlar: clasa pregătitoare cu bucurie. Și are legătură și cu supriza oferită copiilor în prima zi de școală, care merge exact pe aceeași idee: un zâmbet în dar.