Într-un articol anterior povesteam despre prima lecÈ›ie la Comunicare în limba română după vacanÈ›a de iarnă. Am prezentat o fișă de lucru pentru recapitularea literelor învățate, cu precădere a celor din ultima unitate (c, o, p È™i l). De asemenea, făceam trimitere către un material de la seria anterioară, creat în acelaÈ™i scop. Este vorba…
Mi-am propus ca la întoarcerea din vacanÈ›a de iarnă să începem lecÈ›iile de Comunicare în limba română cu o scurtă recapitulare a literelor învățate. Astfel, în primele două ore recapitulăm literele c,o, p,l, literele din ultima unitate de învățare. Vom face acest lucru prin intermediul unor activități de comunicare orală È™i scrisă. Drept sprijin vom…
În articolul precedent am prezentat o activitate matematică în care am recapitulat numerele naturale până la 100. Materialele prezentate aici pot fi utilizate în acelaÈ™i scop. De la finalul articolului poate fi descărcat un set de patru fiÈ™e de lucru pentru numerele 0-100. ConÈ›inutul lor va fi detaliat în cele ce urmează. ExerciÈ›iile propuse sunt…
Urmează câteva lecÈ›ii la Matematică È™i explorarea mediului în care recapitulăm numerele până la 100. Pentru prima dintre ele am ales să lucrăm pe axa numerelor. De fapt, avem zece axe, câte una pentru fiecare interval de la 0 la 100. Materialul poate fi descărcat din documentul de la finalul articolului. Fiecare copil a primit…
Un fragment din textul „Să ne amintim de vară” de Octav Pancu-IaÈ™i este suportul pe care am creat o fișă de lucru ce poate fi utilizată la începutul clasei a III-a. Sarcinile de lucru vizează cunoÈ™tinÈ›ele dobândite în clasa a II-a, la Limba È™i literatura română. AÈ™adar, fiÈ™a de lucru poate fi un instrument în…
Dacă vă propuneÈ›i să depănaÈ›i cu elevii clasei pregătitoare amintiri din vacanÈ›a de primăvară, vă propun un material pe care l-am folosit la clasa mea. ConÈ›ine mai multe pagini, fiecare dintre ele reprezentând un moment al lecÈ›iei. Avem, aÈ™adar, un joc pentru captarea atenÈ›iei È™i anunÈ›area temei sub forma unui mesaj codificat. Urmează o fișă…
După o lună de zile ne întoarcem din vacanÈ›a de primăvară la È™coală È™i nu vom începe săptămâna cu o nouă literă, ci cu o scurtă recapitulare a ceea ce am învățat înainte de vacanță. Tema primei zile de È™coală va fi, aÈ™adar, vacanÈ›a de primăvară, pretext pentru activitățile noastre de comunicare orală È™i scrisă,…
A sosit momentul să recapitulăm cu ursuleÈ›ul UÈ›u ceea ce am învățat pe parcursul ultimei săptămâni. Adică, sunetul u È™i literele u, U la Comunicare în limba română, numărul È™i cifra 4 la Matematică È™i explorarea mediului. UrsuleÈ›ul UÈ›u este personajul din auxiliarul editurii Edu. Ne-a însoÈ›it în lecÈ›iile noastre, i-am urmărit povestea, iar acum,…
Pentru a recapitula litera U È™i cifra 4 am creat o prezentare powerpoint cu exerciÈ›ii diverse. Cu ajutorul acesteia putem realiza o activitate integrată cu sarcini de lucru atractive. Cele È™apte slide-uri ale prezentării powerpoint îi poartă pe copii, alături de ursuleÈ›ul UÈ›u È™i fraÈ›ii săi, prin toate conÈ›inuturile predate până în acest moment. AnimaÈ›iile…
TrenuleÈ›ul cu litere È™i cifre este denumirea activității concepute pentru prima zi după vacanÈ›a de toamnă. Am pregătit două materiale cu ajutorul cărora vom recapitula literele È™i cifrele învățate până în acest moment. Este vorba despre sunetele a, m, i È™i literele corespunzătoare (mici È™i mari de tipar) È™i de numerele È™i cifrele 1, 2,…
În prima zi după vacanÈ›a de toamnă mi-am propus să recapitulăm literele È™i cifrele învățate. În arhivă se află o prezentare powerpoint È™i o fișă de lucru cu ajutorul cărora vom realiza activitățile zilei. Vom recunoaÈ™te literele È™i cifrele învățate, le vom citi È™i le vom scrie. Ne vom juca È™i vom face câteva exerciÈ›ii…
Arhiva conÈ›ine È™ase fiÈ™e de lucru cu exerciÈ›ii È™i probleme recapitulative la matematică, destinate elevilor de clasa a IV-a. ConÈ›in sarcini de lucru diverse ce acoperă mare parte din conÈ›inuturile È™i competenÈ›ele clasei a IV-a. Fiecare fișă poate fi rezolvată în două variante. Prima dintre ele este imprimarea fiÈ™elor, iar a două presupune completarea online…
Ne-am propus să recapitulăm la matematică ceea ce am învățat pe parcursul semestrului I È™i o parte a semestrului al II-lea în clasa IV-a. În acest scop am pregătit È™ase fiÈ™e de lucru care abordează conÈ›inuturile predate în perioada amintită. FiÈ™ele pot fi rezolvate de copii atât prin imprimarea acestora, cât È™i prin completare directă…
Pentru reactualizarea substantivului la clasa a IV-a am conceput o lecÈ›ie care se bazează pe cunoÈ™tinÈ›ele dobândite în clasa a III-a. În articol am descris în detaliu felul în care a decurs această activitate. Materialele oferite la descărcare sunt cele care au susÈ›inut demersul didactic. Documentul cuprinde două materiale. Primul prezintă imaginile cu ghinde pe…
Documentul conÈ›ine o fișă pentru recapitularea substantivului. Ea a fost creată pornind de la textul nonliterar ”Leul”, text care poate fi descărcat de aici. ConÈ›ine un rebus È™i câteva exerciÈ›ii pentru recapitularea substantivului. Pentru completarea rebusului se va apela la textul-suport deoarece cuvintele se regăsesc acolo. Pornind apoi de la soluÈ›ia acestuia – substantiv -se…
Ultimul material referitor la substantiv este o fișă de lucru pe baza textului nonliterar ”Leul”, text pe care l-am prezentat într-un alt articol. Pornind de la acest text am construit câteva sarcini de lucru pentru a vedea ce È™i cât È™tim despre substantiv. Ce È™tim despre substantiv? Rebus Pentru a face trecerea de la textul…
